江门市蓬江区摸索实践三牛注册账号平台教诲惠民新模式,办理学

来源:三牛注册账号平台     阅读: 次    日期:2020-07-30 10:00
   

  江门市蓬江区木朗小学家长张密斯与丈夫是企业的职工。曾经,他们常为接孩子放学这件事而烦恼。“由于事情原因,我们只能委托亲戚、伴侣和同事资助接孩子放学,常常给别人添贫苦,我们感想很歉仄。如今,学校开展课后托管处过后,我可以下班后再已往接孩子,很是利便。”张密斯兴奋地汇报记者。

  恒久以来,由于孩子放学时间和家长下班时间存在必然的时间差,孩子的午餐、午托和“四点半困难”逐渐成为社会体贴的热点难点问题。为办理困难,本年春季开学以来,蓬江区以“办人民满足的教诲”的高度为出发点和落脚点,出力破解学生“午间就餐难”和“放学接送看守难”问题,摸索实践出由课后处事向课后教诲延伸的教诲惠民新模式,实现学生进校就餐有保障、放学晚走有管护、课后素质有晋升。

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放学后,学生在操场上练习打蓝球。李健群 摄

  教诲惠民,干系着千家万户,是一项实实在在的民生工程。停止今朝,全区义务教诲阶段参加课后处事学生6.4万人,参加率达87%,公办学校包围率达100%,公办中小学校全部实现提供处事、满意需求“两个100%”。

  “四点半困难”的顺利破解,背后彰显了江门市蓬江教诲人的责任与继续。

  发放7.39万份问卷“问需家长”

  蓬江区博采众议,摸索开展中小学课后处事

  孩子中午怎么用饭?下午放学后去哪?谁来看守?这是不少双职工家长心中的“痛点”。为响应群众关怀,去年11月以来,江门市蓬江区通过召开当局部分座谈会、开展问卷观测、现场考查等形式深入调研,并警惕其他地域履历,拟定了《江门市蓬江区中小学生校内课后处事事情方案》,为启动校内课后处事事情做好努力的前期筹备。

  要真正把教诲办到各人的心坎里,就必需需要相识真实需求。本年3月,江门市蓬江区在全区范畴内开展了一次总量达7.39万份的家长问卷观测。观测数据显示,受疫情影响,92%的家长但愿学校能在开学后办理学生校内就餐和课后托管问题。不难发明,这已然成为摆在蓬江区眼前亟需办理的困难。

  如何破题?江门市蓬江区委、区当局博采众议,将办理中小学课后处事定位于民闹事情来抓,凸显教诲处事民生的社会成果。蓬江区教诲局主行动为,以做好课后处事为切入点,公道筹划课后时间,努力提供优质多样的课后处事,以实际动作做到群众有所呼、教诲有所应。

  蓬江区教诲局相关认真人暗示,开展校内课后处事是促进学生康健生长、辅佐家长办理定时接送学生坚苦、加强教诲处事本领的民闹事情。为此,蓬江区教诲局经心筹划统筹种种资源,以富厚学生课余糊口、晋升学生综合素质为宗旨,稳步推进校内课后处事事情。校内课后处事事情僵持面向有需求的学生,以家长自愿选择、学生自主介入为前提。

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放学后,学生在操练羽毛球。李健群 摄

  2020年春季开学第一天,蓬江区教诲局就在全区范畴内各学校按打算奉行学生午间配餐和课后延时处事。各学校全体教职工轮番值班,给孩子们提供进修向导、糊口照顾、社团勾当等处事,更多的学生和家长成为受益者,家长们纷纷竖起了大拇指。

  全区62所学校

  已开设657个素质晋升班

  孩子放学后留在学校,除了办理校内就餐问题,还能介入哪些课后素质晋升课程?这是不少家长十分体贴的问题。

  蓬江区教诲局相关认真人称,本年6月开始,蓬江区62所学校校内课后素质晋升课程连续启动。这意味着学生放学后,学校可以按照实际需求,为学生提供涵盖体育、音乐、舞蹈、美术、语言、科创等六大规模的素质晋升课程。

  为保障校内课后处事素质晋升课程的质量,本年5月底,蓬江区教诲局进行中小学校内课后处事第三方培训机构现场展示评审会,并凭据“机构有资质、课程有特色、师资有资格、解说有质量、安详有保障”的原则,遴选切合条件的第三方机构名单并提供应各学校。最终由各学校按照自身办学特色和学生需求择优选取履历富厚、打点类型、家长承认的第三方机构。停止今朝,全区62所学校已开设657个素质晋升班。

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